第二天一早，陳晏軒照例早早的起床，來到學校，開始了早自習。

在早自習的期間，陳晏軒還是繼續學習物理，陸昂看到後，“哇！軒哥，你都已經不看今天考的科目了，是不是已經都複習好了。”

陳晏軒頭也不抬的迴應道：

“你學你的習，我物理還掌握的不熟練，要繼續鞏固一下。”

陸昂聽到後，撇了撇嘴，轉過頭去，開始學習今天的考試科目，畢竟他和陳晏軒不同，不能看到熟練度，對自己的知識掌握程度不那麼精確。

“叮鈴鈴”

“叮鈴鈴”

下課的鈴聲響起，陳晏軒和陸昂等人陸陸續續走出教室，奔向考場。

第一門科目考的是數學，這是陳晏軒目前熟練度最高的科目，當拿到數學試卷時，陳晏軒飛快的做完了前麵的選擇和填空題。又利用最快的時間做完了前麵的解答題，做到了最後一個壓軸題：

已知函數f(x)=x（1-lnx)

(1)討論f(x)的單調性

(2)設a,b為兩個不相等的正數,且blna-alnb=a-b證明:

陳晏軒思考了一會，很快便有了思路，“解：

（1）f’(x)=-lnx

令f’(x)＞0，則0＜x＜1.....”

當陳晏軒做完最後一道壓軸題時，一看時間，才過了一個小時十分鐘，就將這套數學試卷完成了，陳晏軒不禁沉浸到這種快感之中。

“這就是數學熟練度90%的能力嗎？”陳晏軒不禁感歎道。

緊接著陳晏軒用了二十分鐘仔細把試卷檢查了兩遍，確定冇有問題後，就開始在腦海中回想昨天的物理試卷。

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“同學們，時間到了，請放下手中的筆，在座位上安靜等待老師收卷。”

一個聲音打斷了陳晏軒的思考。

陳晏軒抬頭一看時間，已經到了交卷時間。收卷的老師是一位年紀不大的年輕教師。看到陳晏軒的試捲上寫的滿滿噹噹，對陳晏軒點了點頭。

時間一晃，很快下午的生物和晚上的化學，陳晏軒也順利通過。

當考完化學後，隻聽到廣播裡說，“請同學們考完試後，回到原班級收拾桌椅，然後安靜上自習！”

緊接著，陳晏軒便收拾好自己的草稿紙和筆袋，背上書包，回到了教室。

走廊裡的各個教室都亂作一團，有打鬨聲、搬桌子椅子聲、還有對答案的聲音，陳晏軒一回到班級。就聽到劉麗的聲音。

“同學們靜一下，把走廊裡的書籍搬回原位置，將桌子的擺放調整回原位，已經調整完的同學安安靜靜上一會兒自習，各科課代表去老師那兒領考試答案。趙超，去把數學答案拿回來發下去，在我辦公桌上。”

數學課代表趙超聞言，說道，“是。”接著便快步跑出教室，去拿數學答案了。

陳晏軒也不在多言，飛快的將桌子調整了位置，緊接著走到走廊，將自己的書全部抱進教室。

很快，同學們就收拾完了桌子，拿回了書。

各科課代表也都將答案傳到了每一位同學的手中，此時，劉麗說道。

“同學們安靜的對一下答案，考試的成績應該三天後就會出來，到時候哪位同學要是退步特彆大，我會找他去辦公室談話。”

此話一出，瞬間引起全班同學的哀歎！

接著劉麗又補充道：“今晚上大家把數學答案對出來，估一估分數，明天課堂上我會講解一下這套試卷，等會趙超貼一張小紙條在黑板上，同學們有冇看懂的題目，就把它的題號寫到黑板上。”

說完，劉麗便又回到了辦公室。

等到劉麗回到辦公室時，教室裡就又想起同學們交頭接耳對答案、講題的聲音。

等老師走後，陳晏軒拿出自己試卷和發下的答案，開始對比起來。

這時，陳晏軒的腦海中突然傳出一道聲音。

“叮！檢測到宿主已經完成了第一次考試，熟練度係統正式啟用，升級為熟練度2.0版本。”

“宿主你好，我是小紅。”

一道女聲從陳晏軒腦海中傳來，陳晏軒不禁一愣。

“係統？2.0版本？”

“陳晏軒，你在嘀咕什麼呢？”杜夢不禁疑問道。

“冇有什麼。”陳晏軒回過神來，匆匆的對完了數學答案。發現冇有什麼問題。這時下課鈴突然響起。陳晏軒背起書包，決定回家研究一下這個熟練度2.0係統。